特殊教育资源教室设备管理制度

一、总则

1. 为了规范特殊教育资源教室设备的配置、使用和管理，提高设备使用效率，保障教育教学活动的顺利进行，特制定本管理制度。

二、设备配置

1. 特殊教育资源教室的设备配置应按照教育部门的规定和学校实际需求进行，确保设备的数量和质量满足教育教学需要。

2. 设备配置应注重实用性、先进性和可靠性，同时考虑设备的维护和更新成本。

3. 设备采购应遵循公平、公正、公开的原则，确保设备采购过程的透明度和合法性。

三、设备使用

1. 特殊教育资源教室的设备应由专业教师或管理员负责管理和使用，确保设备的正常运行和安全。

2. 设备使用前应进行充分的培训和操作指导，确保教师和学生能够正确、安全地使用设备。

3. 设备使用过程中应遵守相关规定和操作流程，避免因不当使用导致设备损坏或安全事故。

4. 设备使用完毕后应及时进行清理和维护，确保设备的良好状态和长期使用。

四、设备管理

1. 特殊教育资源教室的设备管理应建立完善的档案管理制度，对设备的采购、使用、维护和报废等环节进行详细记录。

2. 设备管理应建立定期检查和维修制度，确保设备的正常运行和及时维修。

3. 设备管理应建立责任制，明确管理人员的职责和义务，确保设备的有效管理和使用。

4. 设备管理应建立奖惩制度，对管理不善或使用不当导致设备损坏或安全事故的行为进行严肃处理。

五、附则

1. 本管理制度自发布之日起执行，如有未尽事宜，由学校另行规定。

2. 本管理制度的解释权归学校所有。